四團小學位於四團鎮鵬程東街，創建於1906年，是一所擁有100多年歷史的公辦小學。校園秉承」弘正育愛」的校訓，以「讓每個孩子夢想花開」為辦學理念，以「文明、守紀、聯合、進取」為校風，以「謹慎、結壯、耐心、創新」為教風，以「勤奮、好學、善思、創優」為學風，倡導培育「求真務實、開拓創新、勇於爭先」的全面展開的學生。

　　

　　校園占地20844平方米，建築面積14625平方米。現在，校園在編教師人數59人，辦學規劃為20班，在校學生800多人。校園新落成一棟綜合樓，有體育館、書法室、跳棋室、錄播室、創新室、舞蹈房、智能圖書館等25間專用教室和活動場所。

　　

　　四團小學在百年的傳承中不斷持續發力，先後獲得了「上海市中小校園依法治校示範校」「上海市安全文明校園」「上海市綠色校園」「奉賢區文明校園」「全國棋類特征校園稱謂」「上海市中小學勞作教育特征校」「上海市心理健康教育達標校」「上海市兒童青少年近視防控示範校」等榮譽稱謂。

　　

　　一起，校園十分重視師資隊伍的建造，以課題為引領，通過七色花講壇、四青工程等品牌活動，大力培育青年教師，現有高級教師3名，中級教師38名，區特長教師1名，區骨幹教師3名，區優異青年教師7名。在辦學理念的引領下，校園特征彰顯，教育教育質量不斷攀升。

　　

　　校園從文化歷史傳統出發，瞻望未來，結合學生本身展開需求，建立「有禮儀、有夢想、有自傲、有擔當、會讀書、會運動、會勞作」為學生的成長目標。積極構建主題式德育課程，以六大節慶「禮儀節、讀書節、農耕節、體育節、科技節、藝術節」為載體，加強課程建造，深化辦理，著力進行勞作教育的研究，展開特征創新活動，整合多方資源，為學生建立多元的活動渠道，豐富學生的實踐體驗。

　　

　　認真落實「雙減」和校園「五項辦理」精神，校園滿意每個學生的需求，促進其個性展開。開設了篆刻、足球、繪畫、舞蹈、籃球、高爾夫、機器人、四團水鄉文化等六大類課程，充沛挖掘地域特點，如「四團水鄉文化」主題綜合活動課程從「四團水鄉、四團景觀、四團精神」這三個特定的角度切入，構建科學合理的活動主題序列。課程實踐中，學生走進家園的神仙酒廠，實地觀察、測量神仙亭，以實在的數據展開了設計、裁剪、建立等綜合活動，完成了水鄉亭模型、水鄉船模型、水鄉橋模型等，加深了學生對家園的了解和熱愛，逐步形成校園綜合課程特征品牌。

　　

　　未來，四團小學將以提高辦理質效為關鍵，以教師專業展開為抓手，以課程教育精細化辦理為要點，以展開德育工作特征為中心，著力加快校園特征的創建腳步，全面提高辦學質量，逐步打造符合校園展開理念的「夢想」校園。