小学不仅关注每个学生的实践体会，为每个学生建立学习展示的平台，挖掘每一个学生的潜能；更关注如何使每个教师、家长都能成为孩子学习的支持者，建立校园与家庭的伙伴关系。借助七彩课程体系，让美丽教育理念为校园的每个个别赋能，让每个生命个别在小学的土壤中都能健康成长、绚烂绽放。

　　

　　课程沙龙环节由区教育科学研究院课程中心课程全体育人项目负责人王宇航主持。教师、干部是校园教育思维、教育理念的施行者，家长和孩子们是课程的体会者、经历者，他们都是校园课程变革的亲历者、见证者。

　　

　　访谈嘉宾在深化的沟通中探讨了校园的课程变革效果，从不同视点畅想了校园课程的未来。小学教育副校长朱凤书生动诠释了课程“赋能”师生，课程“赋能”教育的真理；小学教育主任谢海红强调课程施行过程，提出了校园的思考与实践；东城区教育科学研究院院长闫晓东表明，七彩课程的课程设置合理，施行中坚持“做中学，学中做”的以学生为主体的学习方法，深化执行着“五育并重”，深化学生的中心素质。